为主动适应数智时代高等教育发展新趋势，提升教师运用人工智能技术赋能教学的能力，2025年10月23日下午，我院在6栋220教室成功举办了“基于数智教育的‘五术一体’教学应用”教职工专题培训。本次培训特邀超星公司智慧课程事业部总监魏园担任主讲，为全院教师带来了一场内容丰富、极具前瞻性的数智教学能力提升讲座。

培训聚焦于人工智能技术驱动教育教学模式变革的前沿动态。魏园总监系统阐述了“‘五术一体’现代化教学应用体系”，该体系从“快速建、创新用、智慧学、深度管、课堂评”五个维度，为教师们提供了一套覆盖教学全流程的方法论与实战工具。

讲座结合大量高校实践案例，详细解读了AI技术如何深度融入并革新各个教学环节：

在课程建设（快速“建”）环节，重点介绍了如何利用AI工具实现“提质增效”。通过自然语言交互，AI可协助教师一键生成逻辑清晰、内容规范的课件与教案，并能基于课程大纲，智能构建可视化的“课程知识图谱”，将离散的知识点串联成体系化、结构化的知识网络，为高质量课程建设奠定坚实基础。

在课程教学（创新“用”）环节，展示了多种创新应用。其中，通过任务引擎，将教学资源、虚拟实验、主题讨论、AI实践等，灵活组织成环环相扣的项目式或案例式学习流程，让教师能从繁琐事务中解放，专注于教学设计与深度指导。同时，AI也为教师的科研工作注入新动能，AI科学助手、文献阅读等工具，能够为教师智能追踪全球最新学术动态，高效解析海量文献，并辅助进行文献综述与思路整理，成为教师探索前沿、提升科研效率的“智能研究员”。

在学生学习（智慧“学”）环节，一系列智能学伴工具让人耳目一新。“启发式AI学伴”能够模拟苏格拉底式提问，引导学生逐步深入思考，有效培养学生的批判性思维与解决问题能力；“视频助手”可对视频中的知识点进行标记与即时答疑。

在教学评价与管理（课堂“评”与深度“管”）环节，讲座揭示了AI如何实现“智能”。在评价方面，AI不仅能自动批阅计算题、简答题，还能对论文、设计报告等主观作品进行内容、结构等多维度评价，更能通过AI实践平台，对学生在虚拟仿真、项目答辩等复杂任务中的表现进行量化评估。在管理方面，“AI学情分析”能自动生成班级学情报告与学生个人画像，为教师开展精准教学干预与个性化辅导提供科学依据。

参训教师纷纷表示，本次讲座内容系统、案例详实，极具启发性和实用性。魏园总监的精彩讲解，让大家对“人工智能+教育”的融合应用有了更深刻、更具体的理解，掌握了许多能够直接应用于日常教学、提升教学效率与质量的工具与方法。

此次培训是我院强化师资队伍建设、推动教育教学数字化转型的重要举措之一。未来，学院将持续为教师提供前沿的学习与交流平台，鼓励教师积极将数智技术融入教学实践，稳步推进育人模式创新与人才培养质量提升。